miércoles, 6 de diciembre de 2017

Trabajos sobre proyecto "Escuela de artistas"


Hola familias, este proyecto de arte está resultando muy enriquecedor para vuestros hijos e hijas. Cada mañana llegan a clase deseosos de enseñar al resto de sus compañeros el trabajitos que ha realizado en casa con vuestra colaboración.
Muchísimas gracias por vuestra implicación.

Cristina nos presentó su trabajo sobre la artista Margaret Keane

Aarón y su retrato del famoso cuadro de Van  Gogh " Los Girasoles"

Marco elaboró un precioso puzzle sobre el mismo cuadro.

Iris nos presentó varios de los cuadros de Yayoi Kusama

Sofía nos trajo un precioso libro sobre la vida de la pintora Frida Kahlo

Manuel nos descubrió frases de Frida Kahlo que se han hecho muy famosas.

Cynthia y su familia elaboraron un cuadro al más puro estilo Piet Mondrian

Paula puso en práctica toda su creatividad con una obra de Yayoi Kusama

Juan David nos trajo un maravilloso juego de lectoescritura para relacionar cuadros con sus nombres.

Rocío trajo también un juego para  relacionar imagen -palabra, esta vez sobre Picasso

Violeta y su obra relacionada con la etapa cubista de Picasso

Antonio nos trajo un libro explicando la obra de Yayoi Kusama

Álvaro nos trajo una selección de obras de Margaret keane

Luca y su familia elaboraron un precioso cuento sobre la vida de Picasso

Yael presentándonos su trabajo sobre Frida Kahlo

Martina Lucas nos presentó un fabuloso cuadro en el que experimentó con diferentes texturas

Mar nos enseñó diferentes láminas sobre la obra de Margaret Keane

María nos dió una clase magistral sobre la vida de Frida Kahlo

Francisco trajo una escultura al más puro estilo Yayoi Kusama y una peluca para que nos hicieramos fotos imitándola.

Salma así de feliz nos presenta su obra sobre Piet Mondrian


Martina Fosa texturizó una de las obras de Margaret Keane

Lucía también plasmó todo su arte en este cuadro sobre Piet Mondrián

Noa nos presentó así de contenta su pequeña gran obra.














martes, 28 de noviembre de 2017

JUEGOS POR RINCONES








En esta entrada quiero explicaros un poquito como es el día a día de vuestros pequeños. 
Una parte de la jornada la empleamos para el juego por rincones. Hemos creado en clase diversos espacios en los que se ofrecen materiales para que puedan desarrollar sus capacidades de la forma más global posible, todo ello de una manera libre y responsable.

Agrupamos los materiales en:
- Rincón de letras: para el desarrollo del lenguaje oral, lectura, escritura...
- Rincón de lógico-matemática: para el desarrollo del cálculo, conceptos matemáticos...
- Rincón de construcciones: para el desarrollo de la orientación espacial, desarrollo de la psicomotricidad fina y gruesa....
- Rincón de juego simbólico y disfraces: les va a permitir representar situaciones mentales reales o ficticias, desarrollar su lenguaje, su imaginación ....
- Rincón de la biblioteca: para desarrollar el  amor yrespeto por los libros.
- Rincón de la Pizarra Digital (P.D.I.): a través del cual, se acercan a las nuevas tecnologías y afianzan conceptos de una forma lúdica.

Los objetivos que pretendemos con este tipo de organización son:
- Crear un medio que les permita la creatividad.
- Que acepten unas normas discutidas entre todos.
- Que se respete su individualidad.
- Que les permita el error.
- Ofrecer un material organizado y a su alcance.
- Que los niños/as elijan libremente y sean autónomos.

El acceso a los rincones es libre y semanal; para facilitar su autonomía tienen un registro que les permite recordar el rincón que ya ha visitado y cual les falta.












miércoles, 22 de noviembre de 2017

JUEGO PARA LEER PALABRAS



Os dejo un enlace con el que vuestros hijos e hijas podrán practicar la lectura de palabras relacionándolas con imágenes.




viernes, 17 de noviembre de 2017

LA FLOR DE LAS LETRAS

Os dejo un enlace para que podáis jugar en casa  a uno de los juegos que más les gusta a mis peques. Se llama la flor de las letras y si pincháis en la imagen podréis descargarlo en vuestro ordenador.

domingo, 5 de noviembre de 2017

ABN EN NUESTRA ASAMBLEA

Este curso hemos incluido en nuestra rutina de asamblea en la pizarra digital, dos nuevas páginas a través de las cuales trabajamos los números gracias a nuestra metodología ABN.

En la primera, calculamos cuantos niños han faltado hoy y cuantos somos en clase con palillos (unidades) y decenas que representamos con " O "










En la segunda, más compleja, aprendemos todo sobre el número que elija el encargado del día:


Podéis serviros de la plantilla para trabajar los números en casa.
  • ¿Cuantas decenas y unidades tiene?
  • ¿Cómo se representa en ABN ?
  • Contamos cuadrados y dedos.
  • Buscamos el anterior y el posterior. ¿Qué número se sitúa arriba y abajo?(Guiándonos por nuestro cuadro de numeración)


  • "Los amigos" Consiste en descomponer el número en dos cantidades y ver cuantas posibilidades existen.
Mirad que bien lo hacen.













Como para descomponer el número necesitamos un poquito de ayuda, utilizamos los palillos. Así  de bien lo hacemos.